Hoe willen leerlingen gemotiveerd worden?

september 28, 2013

Blogpost motiveren

Welke leerlingen leren het beste?

Leerlingen die gemotiveerd zijn.

Wat motiveert mij, als docent?

Leerlingen, die gemotiveerd zijn.

Hoe raken leerlingen gemotiveerd? Wat kan ik, als docent, doen om dat te stimuleren?

Vraag het de leerlingen! Onderneem actie aan de hand van de antwoorden!

In het boek Fires in the Mind worden de antwoorden beschreven die leerlingen hebben gegeven op de simpele open vraag ‘Hoe word ik ergens goed in?’ De meest voorkomende antwoorden, en de acties die docenten hierop kunnen laten volgen, worden hieronder weergegeven.

1. Laat ons zien wat ons doel is
-> geef voorbeelden van door leerlingen gemaakt werk
-> leg verbindingen met de echte wereld door de vragen, problemen, uitdagingen die experts hebben te tonen

2. Geef aan welke onderdelen wij moeten leren
-> benoem de vaardigheden en de kennis die vereist is
-> geef realistische doelen om van de onderdelen een haalbare uitdaging te maken

3. Geef ons vele verschillende manieren om te begrijpen
-> biedt concepten en vaardigheden op verschillende manieren aan zodat leerlingen een handvat krijgen om te starten

4. Leer ons kritisch te zijn op ons eigen werk en leer ons onze werkwijze aan te passen
-> zorg voor verschillende mogelijkheden waarop leerlingen veranderingen kunnen aanbrengen terwijl zij leren van gemaakte fouten
-> hou de vorderingen in vaardigheden en kennis van leerlingen nauwgezet bij

5. Bepaal onze vorderingen continu, niet alleen op grote alles-of-niet momenten
-> gebruik formatieve assessments om vorderingen in beeld te brengen

6. Breng onze kleine successen in kaart
-> zorg ervoor dat leerlingen hun individuele doelen kennen en deel met hen de vorderingen die zij maken

7. Vraag ons als expert teams te werken
-> leer aan leerlingen hoe effectief samen te werken (bereiken concensus, tijd management, gelijke participatie
-> evalueer de vaardigheid samenwerken bij het beoordelen van een groepsproject, presentatie of voorstelling

8. Help ons onze kennis uit te breiden door ons onze bestaande kennis te laten gebruiken
-> bouw zinvolle toepassingen van vaardigheden en concepten in binnen de dagelijkse instructies en de langer lopende projecten

9. Gebruik optredens om ons begrip te beoordelen
-> zoek een publiek waaraan leerlingen hun werk kunnen presenteren om het inherente belang te onderstrepen
-> zorg dat leerlingen voldoende tijd hebben om te oefenen, kritisch te reflecteren en aan te passen voordat zij iets gaan presenteren

Blogpost motiveren lln motivatie-wat-drijft-ons-292x190Wat kan ik hier als docent nu mee? Hoe kan ik de gegevens uit dit onderzoek vertalen naar mijn eigen situatie en de acties ondernemen die voor mijn leerlingen gaan werken?
– Ik kan mijn leerlingen deze lijst voorleggen, zonder de acties van de docent erbij, en ze vragen er op te reageren.  Zijn ze het er mee eens? Is er iets dat ze anders zouden willen? Kunnen ze hier redenen voor aangeven?
– Ik kan mijn leerlingen vragen zelf een vergelijkbare lijst aan te leggen.

Nu dus gewoon nog even een kwestie van doen.

Bronnen:
- What motivates students to meet a challenge? Kathleen Cushman and Allison Zmuda.
Fires in the Mind

Eerdere posts op dit blog over motivatie van leerlingen:
1. Top 12 manieren om leerlingen te motiveren

Deze post is onderdeel van een quadblog


De achtergrond van afbeeldingen verwijderen in slechts een paar seconden met Clipping Magic

augustus 9, 2013

Soms wil je een alleen maar een deel van een plaatje hebben en wil je de ‘achtergrond’ kwijt. Er zijn de nodige programma’s die dit kunnen maar die zijn over het algemeen duur en/of bewerkelijk en/of tijdrovend. Nu is er een hele eenvoudige en supersnelle web app die dit ook kan, Clipping Magic.

Hoe werkt het?

- Via ‘drag and drop’ plaats je een afbeelding op de site van Clipping Magic

- Je highlight het deel van de afbeelding dat je wilt bewaren met groen en het deel dat je kwijt wil met rood. De penselen waarmee je dit doet zijn op vier grootte’s in te stellen. Het programma geeft je direct een outline hoe het er vervolgens uit zal gaan zien aan de rechterkant van het beeld.

- Je kunt vervolgens nauwkeurig gaan bijwerken via de opties in het ‘Refine’, mocht je dit nodig vinden.

- Je laat de achtergrond transparant of voorziet het van een kleur.

- Je slaat de bewerkte afbeelding op.

Het werkt echt heel eenvoudig, snel en goed. Het onderstaande voorbeeld heeft mij 90 seconden gekost, inclusief het opslaan!

Clippping Magic Luka blauw 2013-08-09_1013

Ik wilde in het verleden regelmatig dit soort plaatjes genereren maar heb over het algemeen niet het geduld om een programma onder de knie te krijgen dat dit mogelijk maakt of het duurt me gewoon te lang voor wat ik de bewerkte afbeelding wil. Maar met Clipping Magic kan zelfs ik nu mijn hond binnen een paar minuten overal laten vliegen! Een aanrader dus.


Snel en eenvoudig geanimeerde persoonlijke verhaaltjes maken en delen via Tellagami.

augustus 2, 2013

tellagami logoTellagami is een iPad app waarmee je heel snel en eenvoudig een geanimeerde boodschap kunt maken, een Gami. De boodschap bestaat uit een sprekende avatar, die je zelf kunt samenstellen uit de beschikbare opties voor uiterlijk en kleding. Doordat je een eigen achtergrond kunt toevoegen uit de camera rol van je iPad kun je de boodschap eenvoudig persoonlijk maken.

Een Gami is te delen via Twitter, Facebook, email of SMS en vormt zo een hele leuke manier om iets te delen met vrienden. Dit kan een korte boodschap zijn, een felicitatie of een uitnodiging bijvoorbeeld, maar ook een impressie van een vakantie. Voor het onderwijs is een Gami een leuke manier om bijvoorbeeld beelden toe te lichten of instructies te geven.

Hoe werkt het?
– Maak een avatar uit de beschikbare opties.
– Voeg een achtergrond toe, uit de beschikbare opties of uit je camera rol.
– Voeg getypte tekst of je stem toe.
– Deel de Gami via Twitter, Facebook, email, SMS

Maar er kan meer!
Een Gami kan ook worden opgeslagen of via een embed code in een website worden gezet. Dit levert de mogelijkheid om er geanimeerde verhaaltjes van te maken. Hoewel een Gami maximaal 30 seconden kan duren kun je er eenvoudig een langer verhaal van maken door meerdere Gamis op te nemen en deze via iMovie aan elkaar te monteren. Dit levert voor het onderwijs natuurlijk heel veel mogelijkheden om leerlingen iets te laten vertellen bij zelf gezochte of gemaakte afbeeldingen of tekeningen. Dit kan van alles zijn: een nieuwsverslag in het Nederlands of een vreemde taal, een boekverslag, uitleg van een reken of wiskunde probleem met eigen tekeningen, uitleg van een wetenschappelijk begrip bij biologie of science.

Hoe werkt dit?
– Maak een script volgens de opdracht.
– Zoek of maak de benodigde achtergronden.
– Maak verschillende Gamis, dit kan met dezelfde of verschillende avatars en dezelfde of verschillende achtergronden en sla deze op.
– Combineer de Gamis in iMovie tot een verhaal.

Een voorbeeld van wat er kan, zojuist even gemaakt:


Educreations nu nog beter!

mei 10, 2013

Educreations itunes mzl.vpbnmwoo.480x480-75Regelmatige lezers van dit blog zullen weten dat ik actief gebruik maak van Flip de Klas / Flipping the Classroom bij mijn lesgeven. Voor een deel van de uitvoering hiervan maak ik gebruik van de iPad app Educreations. Deze app staat het toe om heel eenvoudig tekst te typen of te schrijven en te voorzien van je eigen stem. Ook kunnen er afbeeldingen vanaf je iPad of het internet worden toegevoegd. De app werkt zeer intuitief en maakt starten met Flip de Klas zeer laagdrempelig. De lessen kunnen naar de website van Educreations worden gestuurd en hier kunnen ze eenvoudig worden onderverdeeld naar klas of onderwerp. Via de website kunnen overigens ook presentaties gemaakt worden dus is een iPad niet noodzakelijk. Een uitgebreidere beschrijving is te vinden in de blogpost Flip de klas – eenvoudig beginnen.

Educreations eraser 2013-05-10_0825In de laatste update  van Educreations is er een een gummetje, ofwel eraser tool, toegevoegd en dit maakt het nog gemakkelijker om uitleg of instructies op te nemen. Met de eraser tool kunnen niet alleen foutjes in de tekst of tekeningen achteraf worden aangepast maar ook het geluid kan worden verwijderd en opnieuw worden opgenomen. Twee mooie nieuwe toevoegingen aan een al mooie tool voor Flip de Klas.

Eerdere blogposts over Educreations:
Flip de klas werkt! Revisited
Flip de klas werkt!
Flip de klas beginnen met Educreations
Nu al 3 mooie iPad apps om leerlingen te laten uitleggen


The Crowd en Lente in het onderwijs verenigen de krachten

januari 19, 2013

logo_the-crowd.png

onderwijslente 372998_121052548011391_1771704963_n

Het is nog pril maar het is te mooi om het niet te delen.

The Crowd en Lente in het onderwijs gaan ook samen activiteiten organiseren!

Hierover hebben wij afgelopen vrijdag gesproken en het was in een mum van tijd duidelijk dat we dit gaan doen. Beide initiatieven hebben gemeen dat zij zijn ontstaan uit een behoefte om beter onderwijs te maken door kennis over onderwijs laagdrempelig en direct  te delen. Beide initiatieven worden gekenmerkt door een zeer positieve insteek zonder enige commerciële interesse. De initiatieven hebben een wat andere vorm van organisatie en uitvoering gekozen, maar deze sluiten prima op elkaar aan en kunnen elkaar zo ook versterken.

Onderwijslente carrousel

Lente in het onderwijs is een initiatief van Karin Winters, Willem Karssenberg, Marcel Kesselring, Paul Laaper en Remco Pijpers en heeft als motto: “Het wordt tijd voor een positieve golf, een lente in het onderwijs waarin we zoeken naar verbindingen en hoe Sociale Media hierbij kunnen helpen.”
Lente in het onderwijs organiseert regelmatig “stand up” kenniscaroussels, informele bijeenkomsten waarbij een aantal docenten, in slots van 15 minuten, hun verhaal vertellen over de inzet van (sociale) media in hun onderwijs.

The Crowd is een vereniging i.o. en heeft als motto: “Regie over je eigen professionalisering.” Deelnemers aan The Crowd organiseren activiteiten voor deelnemers aan The Crowd. Tijdens deze activiteiten delen experts uit de praktijk hun kennis, vaak in de vorm van een hands-on workshop.

Welke uitvoering de bundeling van krachten precies zal krijgen en wanneer het zal gaan plaatsvinden wordt nu nog besproken maar het zou zomaar het volgende kunnen zijn:

Een kenniscaroussel van Lente in het onderwijs, gevolgd door een eventstorm van The Crowd, ergens in het ‘Noorden’ van het land, ergens in maart of april. Er zullen voor de deelnemers geen kosten aan verbonden zijn en deelnemers zullen ook nergens lid van hoeven te worden.

Wil je hier op enigerlei wijze aan bijdragen, door een lokatie te verzorgen, een korte presentatie te verzorgen of heb je interesse om te komen luisteren maak dit dan kenbaar door het bij @MeneerVaanhold,  @FransDroog of @KarinWinters te melden of door onder dit bericht een reactie achter te laten.

Een impressie van de bespreking van vrijdag is ook te vinden in een blogpost van Karin Winters.

 


Geweldig voor leerlingen én docenten: samen bloggen via QuadBlogging

januari 4, 2013

QuadBlogging Screen-Shot-2012-08-22-at-23.13.06Een paar dagen geleden plaatste ik hier een blogpost over bloggen door docenten. Meer dan een jaar geleden plaatste ik hier een blogpost over bloggen met leerlingen. En daarvoor nog een over hoe eenvoudig bloggen is. Nu opnieuw een blogpost over bloggen. Deze keer over een middel om te helpen bij het starten van een blog. Het is leuk om een blog te schrijven, maar het is nog leuker als het blog ook gelezen wordt. Daar is een heel simpel maar zeer effectief middel voor ontworpen. Het is ontwikkeld om klassen hierbij te helpen, maar het principe kan net zo goed worden gebruikt voor docenten. Het middel heet quadblogging.

quadblogging

Bij quadblogging werken vier klassen / blogs samen, zij vormen samen een ‘quad’. Elke week staat één blog in het middelpunt en de andere drie blogs lezen en reageren op de blog die in het middelpunt staat. De week erna verschuift het middelpunt  naar de volgende school. Dit gaat vier weken door, waarna de cyclus opnieuw begint. In de tweede ronde hebben de leerlingen natuurlijk de nodige ervaring en hun schroom afgeworpen. Elke quad heeft een coördinator die er voor zorgt dat alle deelnemers weten wat er wanneer van hen verwacht wordt.

Opgeven van een klas kan eenvoudig via een formulier op de site, waar een aantal gegevens en een eventuele voorkeur kunnen worden ingevoerd. Er zijn per jaar vier startpunten. De inschrijving is nu nog open voor de periode januari – maart 2013.

In een video uitgelegd ziet het er zo uit:

Dat het werkt mag blijken uit de cijfers. In 12 maanden tijd hebben uit 40 landen 3000 klassen met in totaal meer dan 100.000 leerlingen mee gedaan!

Het principe kan volgens mij eenvoudig worden doorgetrokken naar docenten of anderen die actief zijn in het onderwijs. Als je gaat bloggen of net begonnen bent ga je dan dus op zoek naar anderen die met jou een Quad willen vormen. Dit kunnen beginnende bloggers zijn, maar misschien ook ervaren bloggers die willen helpen.

Maar hoe vind je die?

Onder het motto ‘Practice what you teach’ heb ik daarvoor onderstaande formulier gemaakt!

Ben je beginnend blogger of ervaren en wil je helpen, vul dan het formulier in. Als er voldoende formulieren worden ingevuld zal ik Quads gaan samenstellen. Als startdatum stel ik 1 februari 2013 voor.


Een klusje voor de Kerst lesvrijeperiode? Snel video downloaden.

december 25, 2012

christmas 3752_free_animated_christmas_wallpaper

Hoewel het extra werk meestal niet nodig is kan downloaden van video’s van YouTube handig zijn als je zeker wilt weten dat je een video in een presentatie kan gebruiken, maar niet zeker weet of de internetverbinding aanwezig is of betrouwbaar is. De programma’s waarmee je video’s kan downloaden variëren nogal in kwaliteit en mogelijkheden en zijn door updates van YouTube regelmatig ook niet langer werkzaam zonder dat dit wordt gemeld .

Bij het downloaden van video’s van YouTube dien je, net als bij alles wat je van het internet haalt voor eigen gebruik,  zelf in de gaten te houden of er copyright rust op de betreffende video. Dit wordt niet door het programma voor je gedaan. Een overzicht van tips waar je op moet lettenbij het downloaden van internetvideo’s is hier te vinden.

Wil je nu in Kerst lesvrijeperiode / vakantie (of daarna) een aantal video’s downloaden voor komende presentaties dan is onderstaande handleiding over één van de laatste programma’s op dit gebied misschien iets voor jou.

“4K Video Downloader haalt met de hoogste snelheid de hoogste kwaliteit binnen

4K Video Downloader werkt gemakkelijk, is ontzettend snel en downloadt de video’s in de allerhoogste kwaliteit. De reden dat dit programma boven de andere video-downloaders uitsteekt, is het feit dat je video’s met een extreem hoge kwaliteit van het web kunt plukken. De 4K-resolutie doet bij veel mensen misschien nog geen belletje rinkelen, maar het wordt tegenwoordig steeds vaker gebruikt. Het is vier keer zo hoog als de bekende Full HD-resolutie en zelfs twee keer hoger dan wat er tegenwoordig in bioscopen wordt gebruikt. De standaard in de filmindustrie is momenteel ook nog 2K, hoewel er steeds vaker met het dubbele wordt geëxperimenteerd, zoals onlangs met het eerste deel uit The Hobbit-trilogie.

Om zelf te zien hoe hoog die kwaliteit daadwerkelijk is, kun je 4K Video Downloader kosteloos op je computer zetten. Let er bij de installatie op dat er wordt gevraagd een toolbar te installeren. Het is verstandig om deze optie uit te vinken, want dit kan je homepage veranderen!

Download voor Windows
http://youtubeconverter.nl/downloads/4kvideodownloader_2.5.exe

Download voor Mac
http://youtubeconverter.nl/downloads/4kvideodownloader_2.5.dmg

Zodra alles is geïnstalleerd kun je op zoek naar een geschikt filmpje, de link ervan kopiëren, en plakken in het programma. Na een klik op de download-knop gaat de rest vanzelf. De uitleg hieronder maakt het nog wat duidelijker:

1_kopieer-de-link

2_plak-de-url

3_kies-de-kwaliteit

Voor wie meteen wil ervaren wat 4K inhoudt, is er bijvoorbeeld een korte trailer van The Hobbit. Kopieer daarvoor onderstaande link en plak hem in 4K Video Downloader. Let voordat je op ‘Download’ klikt goed op of de 4K-resolutie is aangevinkt onder het kopje ‘Video Quality’.

http://www.youtube.com/watch?v=t56ooXC9VmY

Het programma settings laten onthouden

De video’s die je met 4K Video Downloader op je computer zet, kunnen in verschillende formaten worden bewaard. De keuze bestaat uit MP3, MP4, 3GP, MKV en FLV. Met de zogeheten ‘Smart Mode’ kun je het programma je favoriete instellingen laten onthouden. Je kunt daarin ook nog de resolutie instellen. Buiten de hoge 4K-kwaliteit, is het bijvoorbeeld ook nog gewoon mogelijk om veel gebruikte resoluties als 360p en 480p te kiezen. Deze zullen minder ruimte op de harde schijf in beslag nemen. Met het ‘Smart Mode-menu’ kan ook worden bepaald waar de video’s worden opgeslagen.

Een samenvatting van alle voordelen die 4K Video Downloader biedt:

  • Je betaalt nergens voor
  • Video’s kunnen in de allerhoogste kwaliteit worden binnengehaald
  • Geluidsclips kunnen naar MP3 worden omgezet
  • Filmpjes downloaden gaat bliksemsnel
  • Het werkt niet alleen op Windows, maar ook op Mac en Ubuntu”

Volg

Ontvang elk nieuw bericht direct in je inbox.

Doe mee met 3.421 andere volgers

%d bloggers like this: