Dag zes, vier nieuwe verhalen #blimageNL

juli 30, 2015

Het is inmiddels de zesde dag na de start van de #blimageNL uitdaging en vandaag zijn er opnieuw vier verhalen geschreven. De #blimageNL uitdaging is simpel: ontvang een foto en schrijf naar aanleiding hiervan jouw verhaal over onderwijs, daag vervolgens iemand die je kent uit met een nieuwe foto die je hem/haar stuurt. Het resultaat is verbijsterend, fantastische verhalen door bevlogen onderwijsmensen.

Hieronder een korte introductie van deze zesde set van dit keer vier verhalen. Je kunt ze lezen voor wat zij zijn of wat zij met je doen. Laat de mensen die de verhalen geschreven hebben weten als ze je op een of andere manier geraakte hebben. Je kunt ze misschien ook gebruiken om inspiratie op te doen om zelf aan deze #blimageNL uitdaging mee te gaan doen (of iemand uit te dagen!). Zie hier voor de achtergrond en de ‘regels’. Veel leesplezier! Veel inspiratie!

Juf Tania, leerkracht 5e leerjaar, schreef het verhaal #BlimageNL, of hoe een foto je kan doen nadenken over onderwijs, over hoe een foto je kan doen nadenken over onderwijs, over bloemen bij de les houden, over tijd, over het kunnen maar het toch ook anders willen doen, over de angst het niet meer te overzien.

Edith van Montfort, CvB RvA  RvT ipabo, schreef op haar geheel eigen wijze het verhaal #BlimageNL, de rek is er (efkes) uit!, over de hectiek van een schooljaar afsluiten, over de heerlijke warboel van los aan elkaar vastzittende elastiekjes die onderwijs is, over verhuizen van meer dan van klas naar klas, over fysiek aan de slag, over hoe zij met haar vader eens is, over dat je met elastiek ook samen kunt binden, over vragen stellen aan anderen maar geen antwoord verlangen.

Karel Hermans, afdelingsleider op het Helen Parkhurst, schreef het verhaal Het avondeten, betekenisvolle momenten en (leerling)reflectie, over hoe eenvoudig het woord reflectie is uitgesproken en hoe lastig het is het effectief uit te voeren, over momenten die er toe doen in een lessenserie, over opbrengsten delen en doorgeven, over de avondmaaltijd als dagelijks om terug en vooruit te kijken, over diepgang die afhankelijk is van sfeer en veiligheid.

Ellen van Rhijn, docente biologie op het Da Vinci college, schreef het verhaal Onderwijs #blimageNL, over verrassende reacties op sociale media, over dat mensen evolutionair biologisch gezien niet zo belangrijk zijn, over indelingen die verandert zijn en weer zullen veranderen, over leerlingen waarvan gedurende het jaar steeds meer kenmerken duidelijk worden, over groepsvorming en groepswisselingen, over de uitdaging om telkens wanneer je iets ordent dit om een de juiste reden op de goede manier te doen.

En natuurlijk weer een nieuw plaatje voor als je de uitdaging aan wilt gaan. Je kunt je ook laten uitdagen door een van de afbeeldingen op het Pinterest #blimageNL bord waar alle gebruikte afbeeldingen worden verzameld. Er is geen limiet aan hoe vaak een afbeelding mag worden gebruikt 😄.

foto scriptorium wikipedia Escribano

 

 

 

 

 

Advertenties

Twitter voegt handige groepsfunctie toe

juli 30, 2015

Onlangs heeft Twitter een mooie nieuwe functionaliteit toegevoegd aan de Direct Message (DM) optie. Deze groep DM tool biedt vele handige mogelijkheden tot privé samenwerken, maar wordt toch nog maar weinig gebruikt. Als regelmatig twitter gebruiker zie ik duidelijk mogelijkheden.

Hoe het werkt

Twitter DM groepen 2015-07-30_1306

Je kunt iedereen die jou volgt uitnodigen voor een DM groep. De mensen die jij hebt uitgenodigd kunnen vervolgens mensen die hen volgen uitnodigen. Niet iedereen in de groep hoeft elkaar dus te volgen. Je kunt alleen worden uitgenodigd door iemand die al in de groep zit.
Het is mogelijk afbeeldingen, video’s en emoji’s te delen, net als in gewone DM’s. Wanneer je een link plaats naar een tweet uit je tijdlijn verschijnt er een aanklikbare tweet binnen de groep, voorzien van eventuele media en links.
Je kunt de groep een naam geven en dit maakt het samenwerken een stuk overzichtelijker, zeker als je in verschillende groepen gaat werken.
Het is een beetje als whatsapp, maar zonder de noodzaak telefoonnummers te delen.
Voorlopig werkt de groep DM optie alleen via de app van twitter of via Tweetdeck, dat eigendom is van twitter. (Is dit een reden voor het vooralsnog beperkte gebruik misschien?)

Toepassingen

Er zijn een aantal toepassingen te verzinnen, afhankelijk van je gebruik van twitter. Zelf vind ik de eerste twee in onderstaande lijst zeer bruikbaar.

Groepen maken van de tweeps waarmee je veel tweet over een bepaald onderwerp. Anders dan in twitterlijsten van mensen die je volgt kunnen de deelnemers in de groep allen actief deelnemen. Een verrassend voordeel zou kunnen zijn dat er nieuwe deelnemers aan de groep worden toegevoegd die jij nog niet kende. Een duidelijke naam is hier wel nuttig, vooral voor mensen die worden uitgenodigd. Ik denk aan “edubloggers 1op1”, “kookvrienden”, “filmclub”, “edcampNL organisatie”, “flippers”.

Mensen verbinden die jij kent, en die elkaar nog niet kennen, met elkaar in contact brengen. Dit kan dan op een vrij losse, voorzichtige basis waarbij ze elkaar’s profielen kunnen bekijken, maar gaat toch net iets verder en iets net iets persoonlijker dan een losse tweet om ze aan elkaar voor te stellen.

Samenwerken met een groep collega’s aan een bepaald project. Iedereen is snel up-to-date met de laatste ontwikkelingen.

Familie of vriendengroep, zodat anderen niet langer hoeven mee te genieten van mogelijk wel heel erg triviale zaken als “ik sta nu voor de kassa”, “hoe laat hadden we ook alweer afgesproken?”, “het wordt bij Wimpie”, “nee, toch bij Mark”, of foto’s van de vieze auto, het onopgemaakte bed. Ook handig voor een kortdurend eenmalig iets als een feest.

Onderwerpen scheiden waarover je met meerdere, meest dezelfde mensen regelmatig tweet. Dit maakt het gemakkelijker de conversatielijnen te volgen in het soms drukke twitterverkeer.

Bron: makeusof


%d bloggers liken dit: